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企业内训培训师应具备哪些能力 企业内训师具备三种基本能力有哪些？

企业内训师应具备基本能力，一般的培训师都会存在一些共同的能力，那么培训师应具备哪些能力？金吉硕教育中心总结出以下几点

 
　　接到了指示并执行,工作还不算做完，无论什么事情,都要向确认,这才是真正的结束，做完了而没有汇报只能算“做了一半”，等上司说:“对了,那件事情怎么样了?”时,就容易出错。先报告,工作才能顺利进行,才能形成愉快的工作氛围。10、养成“守时”的习惯——不要给别人添麻烦，新员工时,有一点非常重要,就是守时的习惯，要遵守出勤时间,遵守开会时间,特别要严格遵守与客户约定时间等，培训新员工时是给他们灌输公司新的时间观念的转型期，事实上,这几乎是大多新人的软肋,时间方面马虎惯了,不经意间就会丧失与同事、客户建立信任感的机会,所以,勿以善小而不为。

1.知识进步

作为讲师，想别人的认可，一定要有文化内涵，讲师的学习能力一定要很强，可以在平常多看书，将市场上所有的管理类书籍都要看一篇。这样才可以培训学员很多东西，不然学员都知道的东西，你也培训不出个所以然来。

2.亲和力

作为讲师，一定要有亲和力。这样的讲师，学员才能够跟讲师的交流学习。不过讲师的形象还是一定要注意下的，这不仅会给自己自信心，也同时在外表上受欢迎。

3.语言表达能力

讲师一定要声音状态好，标准的普通话，学员这样听着也会感觉好。培训的内容是通过讲师口诉来传达的，如果这时讲师的声音不好，学员会听着不舒服，接受程度上也会受到影响。

4.素质和服务心态

讲师的一定要好，所以讲师要在日常经常要锻炼。同时讲师也需要很强的服务心态，培训就是以学员为中心的一个服务。

通过以上几点的了解，应该知道如果成为一个的讲师，杨勤口才《讲师》训练营，三天时间让你少走弯路，节省自我摸索时间，听众、学员的心理需求，学习多种培训形式和场景，打造、实用的培训课程，让听众把你当做职场导师、技能导师和导师，课程讲解快速被听众喜欢和认同!指导，实战训练改变就是现在!

　　4、有利于增强职业的稳定性，从企业来看，企业为了培训员工特别是培训特殊技能的员工，提供了优越的条件，所以在一般情况下，他不会随便解雇这些员工，为防止他们离去给企业带来的损失，总会千方百计留住他们，从员工来看。他们把参加培训、外出学习、脱产深造、出国进修等当作是企业对自己的一种奖励，员工经过培训，素质、能力后。在工作中得更为突出。就更有可能受到企业的重用或晋升，员工因此也更愿意在原企业服务，作用，1、是企业文化落实人心的选择。2、是一个学习型组织习惯养成的需要，3、是人性为本的需要，4、是保持企业竞争优势的需要。

　　由于企业受到各自内部环境的影响，培训工作流程的细节不尽相同。有的企业客户可能更为简洁，而另一些企业可能更为细致，不论是简洁的流程，还是细致的流程，其好坏的评价标准只能是它是否适合本企业的实际状况。并使培训管理行之有效，同时，任何培训工作流程都有的空间，这就需要培训管理者在培训实践中，不断地总结经验教训，并将所能改进之处，体现于流程设计中。建立一个企业的培训工作的流程图，通过培训工作流程的可视化管理，能够帮助培训管理者直观地发现问题所在，有利于整合资源和流程设计。2、 培训文档模板管理，在培训管理中，各种标准化的文档模板不可或缺。KI69ERF2JIM