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2020超星云南地方史结课测验答案

放大字体  缩小字体    发布日期:2020-11-11  来源:  浏览次数:0
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  智慧树走近《红楼梦》答案 2018走近《红楼梦》期末答案

 2019智慧树红楼梦期末测试答案

   张爱玲所说的“人生三恨”不包括(C )。

  A. 河鱼多刺

  B. 海棠无香

  C. 韶华易逝

  D. 《红楼梦》未完

  正确

  本题总得分2分

  2

  【单选题】(2分)

  对《红楼梦》作者进行了专门的学者是(B )。

  A. 蔡元培

  B. 胡适

  C. 王国维

  D. 俞平伯

  正确

  本题总得分2分

2020超星云南地方史结课测验答案

  像个白板,因而是被教育者。二是通过功利等方式加以诱导,比如古有“学而优则仕”,今有“知识就是财富”等教育目标的召唤。使得教育活动能够正常地开展下去。关于意识替代,作家三盅则说我们孩子用死记硬背替代想象与创造,于是我们易中天多,而陈景润少,甚至一万个易中天里挑不出一个陈景润,文化教育通过改变个体的意识空间来改变个体的选择指向,人类通过文化教育增大了个体的意识空间,从而找到了教给个体选择对象的方式方法的捷径,人类的文化成果通过教育者附着在个体的意识当中,塑造了新的个体。为个体关于未来的指向提供了器和显微镜,(4)人类的教育有性、目的性。2020超星云南地方史结课测验答案

  3

  【单选题】(2分)

  红学家周汝昌认为《红楼梦》原本该是( B)回。

  A. 100

  B. 108

  C. 110

  D. 120

  正确

  本题总得分2分

  4

  【单选题】(2分)

  前80回中为后文结局所埋伏笔多的是(C )。

  A. 回

  B. 第二回

  C. 第五回

  D. 第六回

  正确

  本题总得分2分

  5

  【单选题】(2分)

  很长时间里《红楼梦》后四十回的作者被认为是(C )。

  A. 戚蓼生

  B. 程伟元

  C. 高鹗

  D. 脂砚斋

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  正确答案是:C

  【单选题】(2分)

  《红楼梦》中写到的贾家现任族长是( c)。

  A. 贾赦

  B. 贾政

  C. 贾珍

  D. 贾琏

  正确

  本题总得分2分

2020超星云南地方史结课测验答案

  2

  【单选题】(2分)

  从宁、荣二公算起,贾宝玉在贾家属于第(B )代。

  A. 第三代

  B. 

  C. 

  D. 第六代

  正确

  本题总得分2分

  3

  【单选题】(2分)

  “贾府四艳”中与宝玉血缘关系近的是(A )。

  A. 元春

  B. 迎春

  C. 探春

  D. 惜春

  正确

  本题总得分2分

  4

  【单选题】(2分)

  金陵十二钗中,与贾宝玉没有血缘关系的不包括(B )。

  A. 李纨

  B. 王熙凤

  C. 秦可卿

  D. 妙玉

  正确答案是:B

  本题总得分0分

  5

  【单选题】(2分)

  把四大家族连在一起的重要的人是(C )。

  A. 贾敏

  B. 薛

  C. 王夫人

  D. 王熙凤

  正确

  本题总得分2分

  第1部分

  12345

  【单选题】(2分)

  宝钗在一次与黛玉谈心后让人给黛玉送的是(B )

  A. 药

  B. 燕窝

  C. 人参

  D. 茶叶

  正确

  本题总得分2分

  2

  【单选题】(2分)

  “家亡人散”这个说法出自第五回里写( C)的曲子。

  A. 林黛玉

  B. 薛宝钗

  C. 王熙凤

  D. 秦可卿

  正确答案是:C

2020超星云南地方史结课测验答案

  和帮助受教育人群具备接受和接纳生活的基本技能,随后的中专、大学等中高等教育,价值在于解决受教育人群具备基本的科研、实践、实验、试验、、创新启蒙。和帮助受教育人群具备和接纳科学发明创造等化、工业化、标准化、信息化等生产实践的基本技能,职业化教育和培训,价值在于为工业化、产业化、经济发展提供源源不断的技能型人才保障,和帮助受教育人群懂得岗位作业工艺、培训后上岗就业、接受和应聘各类职业岗位,岗位作业基本技能,有句俗语十年树木,树人,揭示了教育的根本价值,就是给提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才。

  为国、为家、为创造科学知识和物质财富,推动经济增长,推动民族兴旺,推动世界和人类发展,教育类型编辑,家庭教育,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育,即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的活动,而按照现代观念,包括生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育,临床心理学家郝滨曾说过“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”,确实。家庭教育是对人的一生影响深的一种教育。它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现,家庭教育作为、家庭、学校三位一体教育网络的重要组成部分。asdioqwpeg

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