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学习通赤峰学院演示课程答案汇总

放大字体  缩小字体    发布日期:2020-11-11  来源:  浏览次数:0
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  第八章单元测试

  1

  【单选题】(2分)

  第23回中宝玉去见贾政,在座的四个人没有站起来的是( )。

  A. 迎春

  B. 探春

  C. 惜春

  D. 贾环

  2

  【单选题】(2分)

  贾府用来做莲叶羹的银模子曾让( )感叹“想绝了”。

  A. 薛

  B. 刘

  C. 薛宝钗

  D. 史湘云

  3

  【单选题】(2分)

  《红楼梦》的作者虽然故意淡化了地域和,但从内容来看其中写到的建筑应该以( )的建筑为主要蓝本。

  A. 南京

  B. 北京

  C. 苏州

  D. 扬州

  4

  【单选题】(2分)

  《红楼梦》中湘云拿着让大家看的当票本来是( )的。

  A. 薛宝琴

  B. 邢岫烟

  C. 李纹

  D. 莺儿

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  增强了班级的凝聚力,学会健体,(1)健康要把健康当作一项必须完成的工作任务,---------一位董事长这样说学生的锻炼是学校教育的一项重要任务。时不我待, (2)参与锻炼我们虽然再努力也成为不了刘翔,但我们仍然能奔跑,可能有人会妨碍你的,却没有人能你的成长,换句话说,这一辈子你可能不,但是不能不成长,=====你可能一世努力也成不了姚明,但是你可以在篮球运动中与人配合、与人斗抗带来的。在篮球运动中锻炼了。你可能爱好打乒乓球。虽然难以成就为一代国手,但是你可以因此去结交你身边的朋友。学习通赤峰学院演示课程答案汇总

  5

  【单选题】(2分)

  贾家的四个姑娘中擅长绘画的是( )。

  A. 元春

  B. 迎春

  C. 探春

  D. 惜春

  第九章单元测试

  1

  【单选题】(2分)

  “87版”电视剧《红楼梦》共有( )集。

  A. 36

  B. 40

  C. 70

  D. 100

  2

  【单选题】(2分)

  “87版”电视剧《红楼梦》的导演是( )。

  A. 王立平

  B. 王扶林

  C. 周岭

  D. 邓云乡

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  3

  【单选题】(2分)

  “87版”电视剧《红楼梦》中王熙凤的扮演者是( )。

  A. 张莉

  B. 邓婕

  C. 东方闻樱

  D. 陈晓旭

  4

  【单选题】(2分)

  《我是一朵柳絮》是( )在14岁所写的诗。

  A. 王立平

  B. 东方闻樱

  C. 邓婕

  D. 陈晓旭

  5

  【单选题】(2分)

  “87版”电视剧《红楼梦》中歌曲的作曲者是( )。

  A. 王立平

  B. 王扶林

  C. 周岭

  D. 邓云乡

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  第十章单元测试

  1

  【单选题】(2分)

  严复提出的翻译的标准不包含( )。

  A. 信

  B. 达

  C. 雅

  D. 神

  2

  【单选题】(2分)

  以下人名中看起来没有明显运用谐音的( )。

  A. 薛蟠

  B. 詹光

  C. 霍启

  D. 甄士隐

  3

  【单选题】(2分)

  以下译者中翻译《红楼梦》早的是( )。

  A. 乔利

  B. 王际真

  C. 霍克斯

  D. 杨宪益

  4

  【单选题】(2分)

  以下人物没有翻译过《红楼梦》的是( )。

  A. 霍克斯

  B. 杨宪益

  C. 林语堂

  D. 戴乃迭

  5

  【单选题】(2分)

  把翻译成怡绿院的译者是( )。

  A. 霍克斯

  B. 杨宪益

  C. 林语堂

  D. 戴乃迭

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  就其知识总体来说也具有片断性。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律。教育是系统的、完整的,教育内容的完整性和系统性是学校教育的一个重要特点,5手段的有效性 学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备,如声像影视等直观教具,实验实习基地等等。都是学校教育的有效手段,这些都是教学顺利进行的不可缺少的物质条件,这是教育和家庭教育所无法提供的,6形式的稳定性 学校教育形态比较稳定。它有稳定的教育场所、稳定的教育者、稳定的教育对象和稳定的教育内容,以及稳定的教育秩序等等,学校教育的这种稳定性,更有利于个人的发展。

  其所属部落便居住于土地肥沃、适于黍稷生长的黄土高原;而治水的大禹,其所属族人又生活在常年洪水泛滥成灾的黄河流域,其他如契、羲、和、夔等负责某类教化的远古人物。实际上都是代表了具有某种文化专长的氏族部落,这种区域性文化的显著特征,反映了史前文化的多元性和不平衡性,而不同区域之间以物易物的贸易接触、氏族部落的迁移、族外婚姻的出现与发展等各种交往。成为氏族部落间技术文化交流的重要渠道。这种交流的方式衍生出上古的所谓“教化”。其重要的原因是,早的教化观念,不仅包括黄河中下游地区中原文化向四夷的扩散与传播,而且包括周边少数民族部落团体对华夏族类的臣服与归化。as2doiqwet

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