四川省南充卫生学校招生简章示范 学费全免

一、学校简介

四川省南充卫生学校始建于1951年，是一所国办全日制省级重点普通中等卫生学校，是川东北地区一所卫生类示范中等职业学校。开设有护理、医学检验技术、农村医学等共计八个，其中护理、医学检验技术为省级重点。现有在校学生7000余人。学校设有两个校区，校舍建筑面积8万余平方米，藏书八万余册，师资力量雄厚，教学设施，是一所现代化的花园式学校。学校以中专教育为依托，与雅安职业技术学院、四川卫生职业学院联合办学，形成了中专、多层次的办学格局。学校开办有临床科别齐全、设备的附属医院一所，有联系紧密的40余家市、县级医院、企业为学生提供良好的临床见习和实习。
　　采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型，资格总题量约为600题。发展趋势编辑。现状近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:。1、计算机断层摄影（CT）、磁共振（MRI）、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使的诊断水平有了极为显著地;。2、介入、内镜、放射的发展,微创的兴起使许多的水平有了显著的进步;。3、、组织和细胞移植,人工、人工组织的研究使功能衰竭、组织严重损伤的有了新的转机;。

二、招生一览表

　　而有所划分。那么我们在四川省成都卫生学校里面进行职业技能学习当中，会发现它会对不同的科室，进行的培训，这样在进行学习时。对于很多知识的，对于自己以后的工作，是非常有帮助的，因为我们知道。比如说像在重症ICU病房里面的。需要的技能，和在普通病房所需要的技能，他是不同的。我们在普通的卫生学校里进行学习，是得不到这些知识的培训。但是在四川省成都卫生学校，他由于需要自己的学生进行很多知识的，所以他对于不同的科室，在进行人才当中，就会针对里面的不同区分来进行重点的。

三、考生问答

1、如何报考贵校五年一贯制

答五年制普通高职只招收在四川省内参加今年中考、分数上五年高职分数线者。因此，你必须报名参加2020年你所在地市州组织的中考。凡报读考生须在4-6月到当地县（市、区）招生办报名或县（市、区）招生办的报名点报名，报名时请在五年高职栏中的志愿栏填报我校招生代码61013，码待四川省教育院公布。2020年7月中旬由四川省招生院组织录取，并注意我校仅录取在四川省内参加中考的考生。

2、如何报考贵校三年制普通中专各

答凡报读我校3年制普通中专各考生，请直接持本人薄（高中生请带上证）到我校路校区招生实习就业办公室报名。

3、新生报名要注意些什么？

A、所有新生报名时请携带学生本原件，本上应当有本人的号码。

B、报名时需将学年费用缴清。

D、报读我校所有考生要求健康，无重大史。入校2周内学校组织新生，如有心、病等重大不适合就读者，学校根据情况将予以退学。

4、你校中专学生如何来提升？

我校中专生可通过报考成专和对口高职来提升。学生在当年的8月底9月初（具体时间以公布的为准），可到所在地的招办进行成专报名；学生在的头一年年底（报名时间与普通报名时间一致），报名参加对口高职（具体的报名有关事项以学校公布的为准）。对口高职和高职单招录取后为普通全日制，成专为成人，皆为承认。

5、就读你校有哪些优惠政策？

答凡就读我校的学生均可免学费政策；对所有贫困学生实行助学金制度（在校两年每生每年资助2000元，按班级人数的20%评选）；我校实行学生奖学金制度。

6、你校学生时发放什么证书

答经我校录取的普通中专学生时发给省颁发的普通书；经我校录取的五年一贯制普通学生时发给电子注册的四川卫生职业学院或雅安职业技术学院普通大学证书；经录取的成人学生时发给电子注册的成人证书，均承认。

7、你校生可考哪些执业证书

答按照卫生准入政策普通大中专护理、助产生有资格参加执业，农村医学生有资格参加执业，普通中专药剂、医学检验技术、口腔修复工艺可参加卫生执业资格药剂士、检验士、口腔医学技士，医学影像技术可参加影像医学技士，中医可参加劳动技能，合格者可相应的执业书。

8、你校生就业情况如何

答普通大中专生由学校或市局发给生就业报到证，可安置、招聘、考聘到各类卫生机构就业；普通中专学生后，学校可向用人单位就业。近年来“新农合”和城镇居民保险的实施，大量医护人员充实基层卫生网，给我校生带来了广阔的就业前景，生就业率达96%以上。
　　其他方向。再者。随着我国向老龄化转变，将来从事老人医学的人才将走俏，、家庭也将成为热门人才，我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着生活水平的，人群谱发生了改变。病护理的需求量;人们在身心健康的同时。对的预防和自我意识也不断增强。社区工作面临着难得的机遇。国内很多大中城市的医院都设有涉外，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地，所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等知识外。还能具备一定的外语能力。

四、主要简介

护理

【就业方向】能在各级各类卫生和社区卫生服务机构从事护理、、、健康教育等工作。

【课程设置】解剖病理药理护理基础护理护理妇产科护理儿科护理急救护理技术社区护理老年护理等。

医学影像技术

【就业方向】在各级卫生机构从事医学影像操作及相关工作。

【课程设置】解剖概要医学影像设备X线摄影化学与暗室技术影像技术学影像诊断学超声诊断学等

医学检验技术

【就业方向】能在基层医院、血站及预防等部门从事医学检验工作。

【课程设置】化学解剖病理生化概要临床检验生化检验技术微生物检验技术等。

药剂

【就业方向】能在生产企业从事制剂生产、检验、储运等工作，也能在经营企业、医院等从事营销、采购、保管等工作。

【课程设置】化学解剖生化学化学分析药剂药理与学等。

助产

【就业方向】能在各级卫生机构从事临床助产、临床护理、妇幼、母婴和计划指导工作。

【课程设置】解剖遗传与优生病理护理护理护理妇产科护理儿科护理母婴急救护理技术等。

农村医学

【就业方向】主要到社区卫生机构和农村从事临床卫生服务。

【课程设置】解剖、、病理、药理等；模块诊断学基础、传染病和微生物寄生物学、、、妇产、儿科、急救技术等

中医

【就业方向】能在基层医院科、社区卫生服务中心、养老院、中心等机构从事中医、工作。可在各级和机构从事工作或自主开业。本后每年就业率均达到，生供不应求，工作主要分布在上海、杭州、广州、苏州等一些大中型城市，并受到用人单位和各界的一致好评。

【课程设置】解剖中医中医推拿针灸食疗基础现代医学常见病诊疗概要等。

口腔修复工艺

【就业方向】主要面向各级（各类）卫生机构、义齿加工中心（加工厂）等从事口腔工艺技术工作。

【课程设置】解剖学基础、口腔解剖学、口腔组织病理学、学基础、学基础等、口腔预防、口腔概要、口腔美学基础、口腔固定义齿修复工艺、口腔可摘义齿修复工艺、口腔工艺材料学基础、口腔正畸工艺技术等。